2023-01-17
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信息員“6S—CTPM”班組管理是什么？要做什么？有什么用？要持續(xù)多久？最終目的是什么…帶著眾多的疑問，我們開始了一趟“6S—CTPM”改造之旅，在這將近一年的“旅程”中，我的情緒從最初的抗拒變成主動參與進去。我們走過了緊張忙碌的初期整頓，迎來的是可視化管理和各類設(shè)備的維護保養(yǎng)，還得時刻準備接受公司的不定時紅牌作戰(zhàn)和公司組織的定期評比活動。打造“6S—CTPM”班組管理工作艱辛，但我們也從未放棄，隨著工作的推進我漸漸地喜歡上了“6S—CTPM”班組管理，它帶給了我們無法想象的好處，也使我們深刻認識到了“6S—CTPM”班組管理是一種適用性極強的現(xiàn)場管理模式。不知道從什么時候開始，我已經(jīng)把“6S—CTPM”班組管理當(dāng)成了一項本職工作、每日工作的必要部分。
一分耕耘一分收獲，如今走進廠區(qū)，躍入眼簾的是干凈整潔的道路，進入車間，各類警示標識清晰醒目，機器設(shè)備擦得干干凈凈，衛(wèi)生不留死角，崗位職責(zé)一目了然。這些看似簡單的布局，背后是我們上百個員工不分晝夜工作的勞動成果，是一次次重復(fù)地清掃、維護換來的結(jié)果。然而我們知道“6S—CTPM”班組管理的實施是讓廠區(qū)規(guī)范化和整潔化，不單是表現(xiàn)在物品方面，“6S—CTPM”班組管理中還有一個最特殊的要素“素養(yǎng)”，就是將“6S—CTPM”班組管理理念滲入到員工工作的每一個環(huán)節(jié)，推動公司良性循環(huán)。
一個良好的工作環(huán)境可以改變一個人的精神面貌，激發(fā)人的工作熱情，而“6S—CTPM”班組管理就是通過前期的改善行動，最終上升到提高人員的意識，將外在的要求轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工主動的發(fā)自內(nèi)心的行動，人的意識素養(yǎng)一旦形成將潛移默化地長期的影響員工的工作和生活質(zhì)量?，F(xiàn)在的我們也明白了“6S—CTPM”班組管理工作只有開始一天，沒有結(jié)束的一天，它的效果也不僅局限我們視覺所及之處，更多的是對我們員工意識和素養(yǎng)的提升與改變。相信隨著“6S—CTPM”班組管理工作的持續(xù)推進，會有更多的員工看到它的光芒，嘗到它的甜頭。（楊月月）
